A continuación se indican los principales cambios de Moodle a partir del 31 de octubre. Primero aparece un resumen de los mismos y después una explicación detallada.
RESUMEN:
-A partir del 31 de octubre:
-Creación de nuevos cursos 2020-21.
-Más información y resolución de dudas.
DETALLE: Como ya se anunció el 28 de julio (enlace a la noticia previa) a partir del 31 de octubre va a suceder lo siguiente:
1-Solo se va a poder acceder a Moodle con el NIP y contraseña administrativa
2-El usuario que usa como acceso el correo electrónico dejará de funcionar para acceder a Moodle (Usuario: “(Caduca 31oct2020) Nombre Apellidos”).
A) En aquellos cursos reglados del 2019-20 o previos, en los que el usuario era profesor, automáticamente se ha matriculado al usuario NIP como profesor en dicho curso, por lo que seguirá teniendo acceso a dichos cursos utilizando el usuario NIP.
B) En los cursos no reglados o en aquellos cursos del 2019-20 o previo, en los que el usuario no es profesor o figure como “Student”, se dejará de tener acceso, por lo que se recomienda descargar los materiales que le interesen antes del 31 de octubre.
3-Todos los cursos correspondientes a 2017-18 se borrarán. Se recomienda, entrando con el usuario del correo electrónico antes del 31 de octubre, hacer una copia de seguridad de cada curso (sin incluir la información de los usuarios matriculados, tal y como viene desmarcada la opción por defecto) y descargar la copia de seguridad en el ordenador personal. Es importante borrar esa copia de seguridad de Moodle; para ello hay que entrar con el mismo usuario del correo electrónico a cualquier curso 2019-20 (no se puede hacer desde el mismo curso 2017-18). (ver FAQ “Gestión de copias de seguridad de cursos Moodle” en Ayudica).
4- Los cursos reglados con rol “teacher” correspondientes a 2019-20 y 2018-19 tendrán limitada la edición. No se podrán editar los contenidos ni se podrán gestionar los usuarios; no obstante, sí que se podrá realizar la consulta de materiales, la realización de copias de seguridad y los ajustes de visibilidad del curso.
5- Los usuarios externos que fueron invitados a través de la plataforma GEO en los cursos 2019-20 o previos, dejarán de acceder con esos usuarios a los cursos. Si van a participar en cursos 2020-21 tendrán que ser invitados de nuevo siguiendo el procedimiento actual (ver FAQ “Invitados externos ADD/Moodle” de Ayudica).
-Creación de nuevos cursos 2020-21
Por otro lado, los cursos correspondientes a 2020-21 se pueden crear desde el 28 de julio de 2020, a través de la dirección https://geo.unizar.es con la aplicación GEO (Gestión de Enseñanza Online). En esta aplicación se incluye el POD de cada profesor, para facilitar la creación de los cursos Moodle correspondientes a sus asignaturas y grupos docentes. Si el POD no está actualizado, se podrán crear los cursos buscando la asignatura por su código Sigma (ver FAQ “Creación de cursos reglados ADD/Moodle” en Ayudica). En un curso 2020-21, el creador del mismo queda matriculado como profesor con el usuario NIP y podrá seguir accediendo sin problema. Para matricular manualmente a los otros profesores, el creador del curso deberá buscar sus nombres de usuario con el formato “Nombre Apellidos” y no matricular a usuarios con formato “(Caduca 31oct2020)Nombre Apellidos” , pues estos últimos dejarán de tener acceso el 31 de octubre de 2020.
-Más información y resolución de dudas
Todos los profesores de cursos del ADD están inscritos en el curso “Apoyo Docente al ADD”, que contiene información y materiales de ayuda para el uso de la plataforma Moodle (ADD) y sus novedades. Se recomienda consultar dicho curso, así como la página del ADD https://add.unizar.es, menú derecho, con toda la información sobre TICs para la docencia virtual recomendadas por Unizar y, en concreto, los videos del canal Unizar ADD y la información recopilada de herramientas para el seguimiento continuo del aprendizaje del alumnado .
Para resolver dudas concretas, se recomienda consultar primero las FAQs del ADD, incluidas en la página de inicio de la aplicación https://ayudica.unizar.es y, en caso necesario, enviar un ticket seleccionando uno de los dos servicios:
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