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Vicerrectorado de Educación Digital y Formación Permanente

Desde el Vicerrectorado de Educación Digital y Formación Permanente se lanza el Plan de formación en tecnologías para la docencia y para la creación de contenidos digitales e Inteligencia Artificial en el marco del Proyecto UniProduccción (Producción de contenidos educativos digitales). UniProducción es un proyecto propio que se desarrolla financiado mediante la subvención concedida a la Universidad de Zaragoza por el Ministerio de Universidades en la convocatoria conocida como UniDigital, para la modernización y digitalización del sistema universitario español en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
https://sites.google.com/unizar.es/planmicrocredstecnologias 

Creación de infografías

Última modificación
Mar , 31/12/2024 - 09:57

Las infografías presentan una estructura que facilita la difusión de los contenidos docentes y pueden estar respaldadas por fuentes confiables de información. En los últimos años, este recurso visual y en algunos casos interactivo, se ha posicionado en las redes sociales. Al respecto, se sabe que las publicaciones con infografías son hasta un 12% más populares que aquellas que no implementan este tipo de recursos. De hecho, el 20% del contenido original en red son de tipo infográfico (Morín, 2014). Si sabemos que nuestros contenidos docentes están dirigidos a alumnos que consumen este tipo de formatos digitales, no es baladí considerar la importancia de incorporarlos en la elaboración de nuestros materiales o como mecanismo de trabajo colaborativo.

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¿CÓMO PODEMOS CREAR INFOGRAFÍAS CON LAS HERRAMIENTAS DEL ANILLO DIGITAL DOCENTE?

MICROSOFT 365 

La aplicación Power Point del paquete Microsoft 365 ofrece plantillas de póster infográfico. Las plantillas se pueden personalizar añadiendo texto e imágenes además de imprimir en pdf, aunque no crear material interactivo.

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GENIALLY

Genially, https://genially.com/es/, es una herramienta en línea para crear todo tipo de contenidos visuales e interactivos de manera fácil y rápida, de uso individual o en equipo.​ Este software todo en uno permite crear presentaciones, infografías, gamificaciones, imágenes interactivas y más contenidos interactivos.

Esta herramienta tiene una versión gratuita para todos los usuarios. Sin embargo, la Universidad de Zaragoza cuenta con un número limitado de licencias de pago. La información sobre cómo solicitar una de estas licencias se encuentra en la página del ADD sobre la aplicación Genially.

CONSEJOS METODOLÓGICOS PARA LA CREACIÓN DE INFOGRAFÍAS

OTRAS HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE INFOGRAFÍAS

INFORMACIÓN DE INTERÉS

Novedades en la web del ADD

El Portal de Recursos del ADD incorpora un buscador inteligente donde se pueden encontrar materiales de apoyo en relación a las tecnologías educativas disponibles en nuestra universidad, así como en relación a su uso para implementar diferentes metodologías docentes. https://add.unizar.es/recursos-del-add

Detección en el ADD de textos potencialmente generados por Inteligencia Artificial 

La herramienta de detección de similitudes Compilatio Magister+ incluye la detección del uso de herramientas de inteligencia artificial generativa en la creación de documentos. https://add.unizar.es/add/campusvirtual/compilatio-deteccion-de-plagio-en-moodle

 

Eventos organizados por el Vicerrectorado de Educación Digital y Formación Permanente

En esta página podrás encontrar toda la información sobre eventos organizados desde el Vicerrectorado de Educación Digital y Formación Permanente.

Eventos sobre innovación docente con tecnología educativa

Licencias de software para estudiantes de la Universidad de Zaragoza

La Universidad de Zaragoza pone a disposición de sus estudiantes un conjunto de licencias de software, restringiendo su uso a ordenadores particulares y fines no comerciales. Estas licencias incluyen:

  • Microsoft 365 Educación
  • Azure Dev Tools for Teaching
  • Adobe
  • Autodesk
  • Oracle Academy para docencia
  • Matlab para estudiantes
  • Mathematica para estudiantes

El listado completo se puede consultar en el siguiente enlace