Se ofrece material, propio y ajeno, que se adapte a distintos perfiles de personas interesadas en la temática. Se incluyen herramientas que permiten recabar información sobre las necesidades de los usuarios según sus perfiles y de la calidad de los contenidos. También se incluyen actividades Web 2.0 para promover el debate fuera del curso, así como un cuestionario de autoevaluación para promover el autoaprendizaje a través de estos contenidos abiertos.