Los cursos del ADD (Moodle) que sean creados a partir del martes 11 de julio de 2017 corresponderán al curso académico 2017-18.

Los creados con anterioridad a esa fecha seguirán accesibles para consulta, pero no se podrán incluir nuevos usuarios.  Algunas de sus funcionalidades se deshabilitarán, sin afectar a la consulta de materiales o a la realización de copias de seguridad.

En la página web del ICE se puede encontrar información detallada sobre las actividades de formación dirigidas al profesorado universitario. Entra las actividades programadas, cabe destacar la formación básica y avanzada sobre el uso de la plataforma Moodle, así como sobre el respeto a la propiedad intelectual en la creación de mateiales o en el uso de obras ajenas.

A partir del 5 de julio de 2016 los cursos del ADD (Moodle), que se crean en la aplicación GEO (Gestión de Enseñanza Online http://add.unizar.es/geo), corresponderán al curso académico 2016-17. Para reutilizar los contenidos de cursos anteriores, los profesores pueden utilizar la opción" importar" desde el menú de administración del nuevo curso (como alternativa a crear una copia de seguridad y restaurarla en el nuevo curso).

Para acceder a cualquier curso del ADD/Moodle (http://moodle2.unizar.es) a partir del 21 de septiembre de 2015, es necesario leer y aceptar (nuevamente, si ya se hizo en cursos anteriores), en la pantalla que aparecerá solo la primera vez, las condiciones de uso del ADD publicadas en el BOUZ el 11 de Marzo de 2015.

En dichas condiciones se advierte, a personal y a estudiantes, de la ilegalidad que supone el uso indebido de datos personales de otros usuarios y el uso fuera del ámbito personal académico de los materiales incluidos por cualquier usuario en los cursos del ADD/Moodle. Así mismo, se advierte de la ilegalidad de incluir, en los cursos ADD/Moodle, versiones digitales (escaneadas o descargadas de un sitio web) de aquellas obras que tengan derechos de autor y sobre las que no se tenga permiso de uso.

El Grupo de Trabajo sobre Propiedad Intelectual, constituido el 12 de Marzo de 2014 y presidido por la Sra. Gerente de la UZ, recomienda enviar las consultas, sobre la legalidad de utilizar ciertas obras y temas relacionados, al servicio de propiedad intelectual en AyudICa https://ayudica.unizar.es, atendido por expertos en este tema, además de consultar las FAQs sobre propiedad intelectual accesibles desde su página de entrada.

A partir del 8 de julio de 2015, los cursos Moodle2 que se crean en la aplicación GEO (Gestión de Enseñanza Online http://add.unizar.es/geo) corresponderán al curso académico 2015-16. Para reutilizar los contenidos de cursos anteriores, los profesores pueden utilizar la opción" importar" desde el menú de administración del nuevo curso. En cualquier caso se recomienda que los profesores hagan copias de seguridad de los  cursos ya finalizados y las descarguen en sus ordenadores personales.

Con fecha 11 de marzo de 2015 se ha publicado el Boletín Oficial de la Universidad de Zaragoza número 3-15. En dicho boletín aparece publicada la Resolución de 26 de junio de 2014, del vicerrector de Política Académica de la Universidad de Zaragoza por la que se establecen las condiciones de acceso y uso del Anillo Digital Docente de la Universidad de Zaragoza.

Las actividades que se presentan, dirigidas al profesorado de esta Universidad, y organizadas por la Dirección del Campus Virtual del Vicerrectorado de Política Académica y el Instituto de Ciencias de la Educación, cierran la segunda fase del plan de formación sobre Moodle 2 en 2014.

El calendario de actividades está disponible en la web del ICE, en el apartado Formación continua en TIC, en la pestaña Cursos TIC octubre_noviembre

1. CIERRE de PLATAFORMAS:

   Blackboard y Moodle 1.9 ya no podrán usarse durante el curso 2014-15 (ver anuncios en http://add.unizar.es), y a partir del 20 de octubre de 2014 se cerrará el acceso a ambas plataformas. Por ello, es necesario que los profesores interesados, que todavía no hayan creado sus cursos en Moodle 2, guarden todos sus contenidos en sus ordenadores personales y los incorporen a cursos de Moodle 2 antes de esa fecha.

Las actividades, dirigidas al profesorado de esta Universidad, y organizadas por la Dirección del Campus Virtual del Vicerrectorado de Política Académica y el Instituto de Ciencias de la Educación, constituyen la primera fase del plan de formación sobre Moodle 2 en 2014.
El calendario de actividades está disponible en la web del ICE, en el apartado “Formación continua en TIC”, en la pestaña “Cursos TIC junio-julio”

En las próximas semanas se realizarán, en distintos centros de la Universidad de Zaragoza, sesiones de apoyo personalizado sobre Moodle (plataforma única en el ADD a partir del curso 2014-15).
En estas sesiones de apoyo se atenderán dudas y problemas concretos que el profesorado haya tenido al poner en marcha un curso en Moodle. Con el propósito de optimizar la atención durante las sesiones, es imprescindible que el profesorado interesado tenga creado un curso en Moodle y haya efectuado pruebas antes de asistir a la sesión.